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摘要
虚拟仿真在复杂结构和施工过程的仿真模拟方面具有显著的优势,而对于项目管理过程表现力不足;项目管理沙盘实操模拟能够真实体验施工管理过程,但由于沙盘设计简化了工程结构和施工过程,难以表达复杂施工过程。通过虚实结合可以弥补每种方法独立使用的不足,形成优势互补,既能提高学生对知识的感性认识,又能提高实践操作能力。本文对虚实结合教学模式的基本原理、实施方案、教学资源建设等方面进行了探讨,使学生更好地掌握所学课程内容知识体系。
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单位土木工程学院; 中国矿业大学; 中国矿业大学（北京）
