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摘要
随着社会经济发展水平的稳步提升,我国对外贸易经济往来越来越频繁,对英语专业人才的需求也越来越大,而高校是培养专业英语人才的主要教育阵地,因而对其提出了严格的教学要求,也有着更高的教学期望。现阶段,高校的英语教学质量较为低下,究其原因,能够发现英语听力是阻碍高校学生英语专业水平提升的重要因素,且高校学生的英语听力能力普遍薄弱。英语听力作为高校英语专业课程中的重要组成部分,其教学质量却一直未得到高校的重视。基于互联网+时代背景下,高校英语教师在教学过程中仍旧沿用陈旧低效的教学模式,教学理念十分传统,也未采取创新举措来弥补听力教学的短板,致使教学质量明显低下,因此,基于互联网+时代背景下,如何创新改革英语听力教学模式来满足新形势下的教学要求是当前我国高校亟需解决的教学难题。文章首先对现阶段高校英语听力的教学不足之处进行了阐述,而后提出了对应的解决策略,以期为促进高校英语听力的教学质量提供一些参考帮助。
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单位南阳医学高等专科学校
