通常,"工匠精神"是指工匠对自己制作的产品精雕细琢、精益求精的精神理念。新时代下的"工匠精神"的内涵则被赋予四种精神的统一体,即爱岗敬业的奉献精神、精益求精的品质精神、协同合作的团队精神及追求卓越的创新精神。新时代下加强对学生的"工匠精神"培育对我国从"制造大国"走向"制造强国"具有重要的意义。加强对学生工程素质教育的探索和实践,"工匠精神"培育的关键环节和重要途径。
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