<正>对于学前教育来说,很大程度上是基于园本教材开展的,也正因为如此,园本教材的质量对于幼儿园教育的效果有着非常重要的意义。特别是对于少数民族地区,其不但要学习本民族的语言文化,也需要学习汉语知识,如何开发双语教材无疑成为难题和重点。基于此,本文就以幼儿园藏汉双语园本教材开发策略为切入点展开研究。一、幼儿园藏汉双语园本教材开发的必要性我国是一个多民族的国家,基本上每一个民族都