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摘要
对生态社区治理具有重要价值的知识元素，尚未得到充分关注和研究。借助经典的SECI模型，阐释生态社区中隐性知识和显性知识的循环转化；结合我国城乡社区的代表性案例，考察生态社区治理实践中知识的社会化、外在化、组合化和内在化过程，可研究归纳出知识在生态社区治理中的三大作用机制，即在生态知识体验学习中塑造微观个体行为，在生态知识网络联结中优化社区治理结构，以及在生态知识循环创造中完善生态文化制度。准确把握各类知识的转化过程，合理发挥生态知识的作用机制，是加强生态社区治理能力建设乃至拓宽生态文明制度空间的重要路径。
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