摘要

<正>2014年12月,中华人民共和国教育部全面启动了新一轮高中英语课程改革,并针对2004年开始实施的《普通高中课程标准(实验)》进行全面修订。专家组经过3年多的时间,圆满完成修订工作,在2017年颁布了《不同高中英语课程标准(2017年版)》(以下简称《新课标》)。这次的课标修订,主要有以下六个方面的变化:第一,提出核心素养目标。第二,提出六个要素构成的英语课程内容和内容标准。第三,提出了整合关联的英语学习观。第四,