实验是物理课程学习中的重要组成部分。微型实验通常指的是取材方便、操作简单、现象明显的实验。微型实验的自创性和体验性较强，是物理教学中不可或缺的一类重要实验。本篇旨在阐述微型实验在物理教学过程中的重要性，以及选取原则和教学应用策略，并对其与其他自然科学学科进行有机融合的可能性进行展望。
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