摘要

随着新课程改革的深入推进,对于高中阶段的物理教学也提出了更高的要求。教师在实际组织教学活动的过程中,不仅要重视课程知识的传授,与此同时,更要重视培养学生的物理核心素养,为学生后续的物理学习打下良好的基础。文章就针对在高中物理教学中学生核心素养培养中应用问题教学法进行了具体的研究,希望能够给广大高中物理教师带来一些有益的启发。