本文论述了高校青年教师教学能力培养的重要性及引导机制,从引导青年教师正确认识教师专业化发展,改革青年教师培养模式,建立教师个人教学发展档案,完善教师教学发展的激励保障制度四个方面探讨了青年教师的教学能力的培养、引导机制。本文的探讨的目的是为了加快高校青年教师角色转变,使其快速适应教学工作提供了有益的参考。
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