医学院校大学生参与科研与学习成绩的情况调查研究

作者：龚忠诚; 吕曜光; 贾梦莹; 宋志强

来源：医学教育研究与实践, 2019, 27(06): 1017-1031.

DOI：10.13555/j.cnki.c.m.e.2019.06.022

• 大学生
• 科研活动
• 学习成绩
• 对策

目的以本科生为研究对象,通过设计本科生参加科研活动与学习成绩之间的问题进行调研,并提出具体的方法和对策。方法本研究运用调查问卷的方法对本科学生参与科研与学习成绩之间相关性进行调查分析,通过采用专业设计的问卷对其参与科研活动的状况进行调查,数据使用SPSS22.0分析统计。结果医学院的本科生对科研兴趣较浓(89.64%),但参与人数较少(12.10%),参与科研的学生成绩较未参与科研的学生成绩有显著性差异(P<0.05)。结论科研活动能有效提高本科生学习成绩,学校应该从各方面宣传科研项目,告知学生科研活动对提高学习成绩的意义,积极鼓励学生参与科研。

• 单位
  新疆医科大学