新课改以来,推进创新型的教学管理理念,打破传统的教学模式,教师需要结合现有的发展规律对小学生实现科学管理,提高管理的效能。以人为本的教学理念是当前阶段发展的必然趋势,教师需要从这一角度出发对小学教学进行全面的管理,本文就针对这一问题进行了简要的分析。