面子理论在高职高专英语课堂教师话语的应用

作者：邱菊

来源：知识文库, 2019, (16): 171.

<正>本文以Brown&Levinson的面子理论为基础,分析高职高专英语课堂中的教师话语,探究教师重视礼貌策略对营造轻松的学习气氛,提高高职高专英语课堂质量的作用。1引言教师话语是教师组织课堂教学活动中使用的语言。英语课堂教学中,教师话语至关重要。因为英语课堂教学中的教师话语兼具目的性和媒介性两大特点。教师话语不仅是教师传递信息的主要媒介,也是学生规范性语言输入的重要来源(Nunan,1991)。教师话语输入内容的质量和数量会直接关乎学生语言能力的发展。在高职高专英语课堂中,教师充分理解面子理论的内涵,使用礼貌用语和学生进行交流,以营造轻

• 单位
  宁夏幼儿师范高等专科学校