摘要

散文是初中语文阅读教学中的重点内容,也是学生疑难较多的部分。教师要以相应的教学理论作为指导,制订科学合理的教学目标,以提高散文教学的质量。探讨在语境教学理论指导下设计散文教学目标的一般原则与方法,促进散文教学效率的提升。