设计开放练习,建构实效高中数学课堂

作者：王志华

来源：数学大世界(上旬), 2019, (08): 75.

• 开放练习
• 高中数学
• 课堂教学

新课改要求以学生为本,注重提升学生的课堂参与度,培养学生的创新能力以及思维能力。而开放性练习能够很好地活跃学生的数学思维,激发学生创造力。在课堂教学中,教师要注重设计开放练习,促使学生积极参与,构建实效高中数学课堂。