基于应用型人才培养的钢筋混凝土课程范式改革研究

作者：甄映红; 张亚庆; 王展光

来源：课程教育研究, 2019, (39): 253.

• 钢筋混凝土课程
• 范式改革
• 应用型人才培养
• 实践教学

现代社会的发展和地方高校办学转型改革,对土木工程专业学生的素质、知识、能力提出了新的要求,本文反思地方院校钢筋混凝土课程现有教学模式的不足,从课程教学内容的调整、实践教学体系的完善、教学方法的改进、双师型教师队伍的建设等方面提出改进方法和措施,探讨适应应用型人才培养的钢筋混凝土课程教学模式。

• 单位
  凯里学院