浅谈小学与初中数学教学衔接

作者：陈红伟

来源：云南教育(中学教师), 2019, (09): 18-20.

<正>七年级是初中生学习的关键时期,是从小学迈向初中的第一步.但笔者在教学中发现,在小学阶段成绩优秀的学生,到中学后成绩却一落千丈.小学教师认为,这是因为中学教师要求学生从入学起就能养成自觉学习的习惯,忽视了孩子贪玩的天性,而中学教师则说,这些学生在小学时数学就没学好.事实上,小学生经过六年的数学学习,已经习惯了小学数学的思维方式,但这样的思维方

• 单位
  云南师范大学实验中学