社会的发展在很大程度上越来越多地要求人们进行合作。在现代社会,任何人都不能够孤立地存在于社会生活当中,也不能够一个人完成一些复杂的工作。社会和团体的发展往往取决于合作。学习也是如此,在高中英语教学改革的背景下,有效合作学习作为一种新的教学方式被诸多老师所认可,它能够帮助学生更好地体验课堂,使得学生养成自主探究的能力,这是符合当前英语新课程标准的要求的。因此本文将重点结合合作学习的内涵以及意义,来进一步探究有效合作教学在高中英语课堂教学中的应用。
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