摘要

新课程改革倡导小学语文教学要将语言文字阅读和随文练笔活动进行有效结合,教师需要认真研究随文练笔活动开展的方法和技巧,帮助学生在浓厚的学习氛围中,真正实现知识的掌握和能力的有效提高。