<正>小组合作学习在高中教学管理中的有效运用,有利于为学生的思维发散和知识应用提供广阔的实践平台。在新课改素质教育的前提下,高中教师理应通过丰富多样的小组合作学习形式,积极鼓励学生之间进行有效的知识交流与探讨,进一步促进学生创新创造能力的全面健康发展。文章论述了小组合作学习在高中教学管理中的实践与应用策略,以供参考。小组合作学习主要是以相互合作的学习小组为基本学习单位,通过学习小组成员之间的良性互动与交流,最终达
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