摘要

学前教育专业中的儿童文学课程是一门极其重要的课程,它不仅能提升学前教育专业学生的儿童文学素养,而且会对未来的受教儿童产生影响。文章从现代儿童观对儿童文学课程的要求出发,简单分析现代儿童观下的儿童文学课程目标和内容,并对课程实施提出建议。

  • 单位
    盐城幼儿师范高等专科学校