摆脱审题困境 提高解题能力

作者：张笃军

来源：山西教育(教学), 2019, (11): 8-9.

<正>对于数学教学而言,学习相关数学知识、掌握相关概念固然重要,但更为重要的是学会数学思维方法。其中问题是关键,而解决问题却是灵魂。但从目前来看,不少学生在解题方面能力不高,其根源还在审题上。因此,教师要帮助学生摆脱审题困境,提高解题能力,助力数学素养提升。一、创设数学情境,丰富审题想象审题,重心在于"审",前提是读题。对于读题来说,第一步,先要把题目读完整,这话说来简单,但现实中很多学生不