摘要

本论文是根据汉语国际教育专业教学大纲,以"培养中外双方人才"为改革重点,将汉语主题辩论引入到对外汉语课堂的创新性论文。本文主要论述了汉语主题辩论在对外汉语教学,口语和写作方面体现的价值。