教育重在育人 育人重在育心——初中道德与法治课教学评价维度探析之二

作者：吴文哲

来源：中学政治教学参考, 2020, (40): 74-75.

<正>"眼界高时无碍物,心源开处有清波。"在初中道德与法治有效教学评价实践研究过程中,我清楚地认识到教学的有效性不仅在于知识与技能培育的有效性,更在于情感态度价值观培养的有效性,因而要在学生思想品德的形成与发展上给予正确引导和有效帮助。习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调,教育"必须落实立德树人根本任务""解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题"。这更加坚定了我对教育重在育人,育人重在育心的认识。