摘要

目的探讨心理护理方法在儿童预防接种中应用的实际效果。方法选取2018年1月~2018年12月在本中心预防保健科接受预防接种的110例儿童作为研究对象,随机将其均分为对照组和试验组,其中对照组的儿童实施常规预防接种护理,试验组的儿童在常规预防接种护理的基础上实施相应的心理护理方法。对两组儿童预防接种过程中的行为依从性和护理满意度进行对比分析。结果试验组儿童的行为依从率为87.27%,明显高于对照组的67.27%,两组相比,差异具有统计学意义(P<0.05);试验组的护理满意度为98.18%,明显高于对照组的87.27%,两组相比,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论心理护理在儿童预防接种中的应用可以有效提升儿童的行为配合度和护理满意度,且效果显著。