巧用“阅读链接”，提高教学的实效性

作者：叶枚举; 林丽珍

来源：云南教育, 2022, Z2: 40-41.

<正>统编语文教材在很多课文后面编排了“阅读链接”，编者在三年级到六年级的语文教材中一共编排了32处的“阅读链接”，其目的是让学生提高阅读兴趣，拓展阅读视野。因此，教师要充分利用课后“阅读链接”潜在的教学价值，更好地辅助阅读教学，提高学生的语文素养。