摘要

<正>在道德哲学指导下,通过将思政教育与校园文化建设、传统文化内容等一体融合,构建多元化、多形态的大学生思政教育体系,在合理融入学生思政学习诉求的前提下,以合理、明确的思政育人目标为方向,以科学、正向的教学引导理念,有效提升学生的道德品质,真正实现学生道德素养的全面提升。本文将结合《思想政治教育学原理》一书,分析当前大学生思想政治教育存在的现实问题,探索道德哲学指导下的大学生思想政治教育理念与方法实践,以期为当前全面改善大学生思政教育机制提供有效参考。