摘要

<正>新课标指出"有效的数学学习不应只限于接受、记忆、模仿和练习",倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。本人在数学教学中,对如何改变学生的学习方式作了以下几个方面的探索。一、创设情境,激发学生主动学习主动性是现代学习方式的首要特征,它对应于传统学习方式的被动性,二者在学生的