摘要

在当今社会的高职教育教学中,以工匠精神对高职学生进行课堂教学,是新时代素质教育的需求。国家现阶段对高职教育出台了不少政策予以支持,高职学校应该把握住机会,结合高职学生的具体需要,进行教育教学的创新。高职教师也应该学习工匠精神,在工匠精神的影响下及时转变自身教学观念,创新教学方法,在课堂教学中将高职学生作为"主人公",促进高职学生的全面发展,满足高职学生的自身需要。本文主要分析什么是工匠精神,为工匠精神下的高职教育创新发展提出建设性的意见,从而促进高职教育的发展越来越好。

  • 单位
    包头铁道职业技术学院