生活教育理论在幼儿教育中的实践

作者：富珺怡

来源：基础教育研究, 2018, (02): 89.

• 陶行知
• 生活教育
• 幼儿

陶行知的生活教育理论关注三方面的内容,教育与生活要互相结合,学校与社会要相互联系,教与学、学与做,理论和实践相互统一。他的生活教育思想对我国教育界乃至对幼儿教育都有重要的指导意义。文章以陶行知的生活教育理论为着眼点,简单阐述他的生活教育理论是怎样在幼儿教育中运用实践的。