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摘要
在信息技术的快速发展下，微课被广泛应用到高职英语教学中，对提升高职英语教学的水平起到了较好的积极作用，可以调动学生的学习积极性，提高学生的英语综合能力，促进学生的全面发展。目前微课在高职英语教学中的应用缺乏经验，需要加强对微课教学的研究，实现微课与高职英语教学的有效结合。因此，本文主要针对微课的内涵、特征及优势进行简单介绍，然后分析高职英语教学现状问题，进一步提出微课与高职英语教学有效结合的路径，希望能为相关教研人员提供一些可靠的参考依据。
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在信息技术的快速发展下，微课被广泛应用到高职英语教学中，对提升高职英语教学的水平起到了较好的积极作用，可以调动学生的学习积极性，提高学生的英语综合能力，促进学生的全面发展。目前微课在高职英语教学中的应用缺乏经验，需要加强对微课教学的研究，实现微课与高职英语教学的有效结合。因此，本文主要针对微课的内涵、特征及优势进行简单介绍，然后分析高职英语教学现状问题，进一步提出微课与高职英语教学有效结合的路径，希望能为相关教研人员提供一些可靠的参考依据。
