中职数学教学设计中核心素养的呈现与融合研究

作者：俞秀梅

来源：试题与研究, 2021, (27): 60-61.

• 中职数学
• 教学设计
• 核心素养

在新课改的不断深入推进背景下,教育教学的重点向培养学生的核心素养转变。传统的教学设计注重教师的课堂讲授,核心素养下的教学设计注重学生的全面发展,帮助学生达成具备数学学科特质的思维品质和关键能力——核心素养。文章分析了当下中职数学教学设计上存在的一些问题,同时结合教学的实际内容,探究出中职数学教学设计的策略。