摘要

<正>小组合作学习能够有效地发挥学生的主观能动性。在物理教学中科学合理地使用合作学习,能够让学生主动参与课堂活动,引导学生独立思考,大胆表现;同时通过合作让学生实现优势互补,培养学生的合作精神和意识。随着新课程改革的不断深化,物理教学不仅是物理知识的教学,更要培养学生的物理学科核心素养。合作学习能为学生创设一个良好的学习环境,培养学生自主学习和合作探究能力,全面提升学生的物理素养。