重构教育信息化2.0:走向创新教育

作者：李王伟

来源：中小学信息技术教育, 2019, (01): 79-82.

• 教育信息化
• 教与学
• 以人为中心
• 混合学习
• 高阶思维能力

<正>教育信息化发展——走向智慧和创新1.从教育信息化1.0到2.0:变与不变从教育现代化发展来看,教育信息化2.0是对改革开放40年来教育信息化探索的升级。回溯教育信息化1.0到2.0的发展进程,教育信息化探索正是在变与不变中继承和发展创新引领。变即是目标、评价和路径的升级,不变即是理念、基础和方针的延续,以推动新时代创新教育发展和创造性人才培养。与教育信息化1.0时代相比,创新性人才导向的

• 单位
  华南师范大学