高校“一站式”学生社区的建设，是基层新型社会治理理念在高等教育体系中的具体表现，也是我们不断持续深入推进高校治理体系现代化的全新载体。但在建设过程中，出现了责任主体认知不到位、多重育人机制混杂、学生社区建设针对性不强等问题，应通过实施精准摸排保障资源下沉、凝聚目标共识、强化制度保障，引导学生参与等方式以期达到最佳的育人效果。
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