<正>著名特级教师于漪说:"课的第一锤要敲在学生的心灵上,激发起他们思维的火花,或像磁石一样把学生牢牢地吸引住。"古诗词教学课堂的导入更应该敲响这第一锤,在课堂的开端就敲击出学生心灵的火花。纵观名师的古诗词教学课堂,其导入看似平淡无奇,却在揭示课题的过程中,激发起学生的兴趣。其导入方法多样,却也有迹可循。一、绘画描物导入法小学语文教材中的古诗词大都情景交融,诗中有画,画中有诗,在导入过程中要善于运用绘画描物法,勾勒出古诗的情景,让学生形象地理解古
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