摘要

第二课堂是依据学生兴趣和爱好而自愿组成的学生组织,它在培养学生实践能力与学习兴趣等方面发挥着重要作用。本文采用文献资料、问卷调查、逻辑分析等研究方法,针对第二课堂创新理念下的高校武术社团发展途径进行调查与分析,以期为高校武术社团创新与发展提供参考依据。针对第二课堂创新理念的特点及优势,本文提出以下发展途径:(1)加大资金投入,完善社团基础设施;(2)增加专业的教练,提供科学方法;(3)提升社团成员身心素质;(4)丰富社团课堂内容。

  • 单位
    北京体育大学