摘要

在我国社会建设越来越完善的背景下,水利工程已经成为了一项重要的工作内容。水文与水资源工程专业从教学内容以及形式等方面具有一定的特殊性,理论与实践的结合较为紧密,专业问题具有较强的复杂性,专业理论也存在一定的不确定性。当前,影响水文以及水资源的因素较多,比如气候的变化以及人类的活动等。这样的专业发展形势为人才培养活动增加了一定的难度。探究水文与水资源专业的教学方法成为了该专业教师的重要工作任务。本文就培养水文与水资源工程专业应用型人才的路径展开了一系列的思考。

  • 单位
    黔西南民族职业技术学院