基于大单元教学理念的任务型学习活动设计

作者：朱林辉

来源：求知导刊, 2021, (13): 10-11.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2021.13.005

• 大单元
• 任务型学习
• 活动设计

实施"大单元"教学是落实统编教材、提高学生素养的有效策略,而开展任务型学习活动是落实大单元教学的主要途径。大单元教学理念下任务型学习活动的设计,一是要精准目标,做到匹配要素,对接板块;二是应优化情境,注重联系,强调真实;三是应完善方案,丰富形式,主动构建,从而为学生语文素养的全面提升构建良好的学习情境。