初中英语“学困生”有效转化方式探究

作者：谢振阳

来源：校园英语, 2020, (21): 191.

• 初中英语
• “学困生”
• 有效转化

"学困生"是指学习上有困难的学生,其在认知、方法、品格、学习习惯等方面与一般学生的常规状态形成差异。在初中阶段,学生通常处于身心变化不稳定的时期,"学困生"更是处于学习障碍与成长的危机时期。因此,分析探讨初中英语"学困生"形成的原因,并积极做好"学困生"的转化有着十分重大的现实意义。