螺旋上升地开展法治教育,切实有效地提升法治素养

作者：俞慧文

来源：教育家, 2020, (20): 20-21.

<正>学校是开展法治教育的重要场所,教师担负着培养知法、信法、守法公民的重要使命,全面开展法治教育是实现全面依法治国的重要基础性保障。切实提高法治教育的有效性,提升大中小学各学段学生的法律素养,培养其法律意识,是实现"立德树人"这一教育根本任务的重要支撑。上海市自2005年以来对大中小学一体化法治教育体系的建构进行了积极的理论建构和实践探索。