实验效率的高低直接影响高校无机化学课程的开展质量,近些年高校教学改革的推进使得其越来越重视无机化学实验教学质量,并在改革过程中充分培养学生的创新能力。从了解当前高校无机化学实验教学方面存在的问题入手,结合具体的教学策略来探讨如何推进教学改革并培养学生创新能力。