融媒体环境下大学生媒介素养的养成

作者：谢晓晖

来源：传媒观察, 2021, (04): 93-99.

DOI：10.19480/j.cnki.cmgc.2021.04.013

• 融媒体
• 大学生媒介素养
• 养成

当代大学生群体,研究生多为"95后",本专科生多为"00后",他们成为融媒体环境中的活跃分子。本文围绕大学生在成长成才以及高校大学生思政教育面对的"海量信息铺天盖地,如何取精去粕,不‘呛水’;文化殖民无孔不入,如何守住阵地,不‘反水’;游戏人生、超前消费,如何防患于未然,不‘溺水’"等三大问题,以"双核"驱动、"三高"引领、"四慎"执行,对适应融媒体环境下大学生媒介素养养成的方法与路径进行了探索。

• 单位
  中国矿业大学; 中国矿业大学（北京）; 徐州工程学院