后现代知识的性质及其在我国新课程改革中的体现

作者：袁圆

来源：文教资料, 2011, (34): 142-144.

• 后现代主义
• 后现代知识性质
• 新课程改革
• 本土知识

后现代主义作为一种世界性文化思潮在诸多领域产生了深刻影响。本文对后现代主义、后现代知识的性质作简要归纳,并对其在我国正在进行的基础教育课程改革中的一些具体体现进行了分析。

• 单位
  教育科学学院; 咸阳师范学院