探讨如何在高中英语阅读教学中培养学生的自主学习能力

作者：何丹丹

来源：中学生英语, 2021, (28): 110.

<正>高中阶段是学生学习的重要阶段,英语则是学生所学习的主要内容之一,然而由于英语学习难度较大,高中生在学习时经常会对学习英语抱有抵触情绪,在一定程度上影响了高中英语教学效率的提升。在现代社会中社会对于人才英语能力的要求也有所上升,英语成为了每个人所需要必备的能力之一,然而当前高中英语阅读教学中仍然存在着较多的问题,学生普遍缺少学习积极性。这就需要高中教师能够对英语阅读教学模式进行创新,充分发挥学生的自主学习意识,使学生能够自主投入到英语阅读学习活动中。基于此,本文深入探讨了如何在高中英语阅读教学中培养学生的自主学习能力,以期可以为英语阅读教学的开展提供重要基础。