摘要

<正>又到了一年一度的开题季,虽说叫开题季,但与开题差不多时间进行的还有论文初稿的完成、预答辩、中期考核等与严肃的毕业论文相关的种种事宜。每到这个时刻,我总是和我指导的学生一样紧张,除了帮他们解决逻辑和语言上的纰漏,最最复杂的工作,是为这些学生的研究寻找和奠定“理论基础”。有些学生的理论基础如同戴帽子,找个最大的往论文上一扣就算齐活;有些就像插簪子,左一个右一个,花团锦簇,土洋结合。我一边帮他们把帽子改得合适些,