21世纪可以说是信息化技术高度发展的时代,大学生的思想政治教育必须要与网络环境相结合才能取得最佳的效果,可以说大学生的行为既受到现实人格的影响,又受到网络人格的影响,怎样才能在网络人格的基础上做好大学生的网络思政教育成为有关人员必须要考虑的问题。这篇文章就从目前高等院校网络思政教育的问题出发,对大学生网络人格以及相应的网络思政教育策略进行分析。