伴随着经济的不断发展,社会上对财务管理专业的要求也越来越高,并且财务管理专业教学也需要自我改变,值得注意的是国内应用型财务管理专业的培养方法并没有得到发展,还存在着一些弊端。本文对当前国内应用型财务管理教学在各种教学方法里的应用进行探讨,结合实践、情景等相关教学方法进行了研究,发现了其缺点,并对此进行改革和创新,把财务管理专业课程与案例相结合与情境模式相结合,实际的阐释了教学方法在应用型财务管理中专业教学的应用。以期能给予合理的改变和创新。
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