校地融合过程中的高职院校图书馆服务方式提升——以宁波职业技术学院图书馆为例

作者：李璁; 郭晓玲; 周红蕾

来源：宁波职业技术学院学报, 2015, 19(03): 106-108.

• 校地融合型图书馆
• 服务方式
• 提升研究

根据宁波职业技术学院与北仑区共同筹建的浙江省首个合作共建共享的北仑区—宁职院图书馆(另命名为"北仑图书馆")的办馆理念和运行情况,提出了校地融合过程中的高职院校图书馆服务方式提升策略。

• 单位
  宁波职业技术学院