小学英语课外阅读实效性教学的策略

作者：朱莎

来源：山西教育(教学), 2020, (08): 29-30.

<正>在传统的小学英语教学中,教师总是过分重视词汇和语法,而忽视了培养学生阅读文本的能力,其直接后果是学生和阅读之间的距离逐步加大,阅读效率更是低下。因此,教师应在实际教学过程中提高课外阅读的比重,注重学生课外阅读习惯的培养,从而促进学生英语综合能力的提升。