<正>语言和文化密不可分,互为依存,文化教学贯穿在英语课程的始终。《英语课程标准(2011年版)》(以下简称《课标》)将文化意识作为课程目标维度之一。针对《课标》要求,译林版《英语》教材做了很多变化。以文化角度为例,除了设置一些专题的文化主题单元,比如中国的春节、西方的圣诞节等等之外,在五、六年级,还增设了文化板块。作为语言教学的目标之一,教师如何定位文化板块?文化意识如何通过英语教学